קורס הדרכה לאימון פונולוגי בכל גיל

הילד לא מדייק בקריאה למרות שהוא יודע צלילי כל תנועה?

מסתבר שהעיבוד הפונולוגי שלו לא מפותח דיו, כן! חיוני גם בגיל בוגר.

עם מה יוצאים אחרי ההדרכה בס״ד?

• הבנה של הנושא – מבינים מהי מודעות פונולוגית וכמה היא משמעותית כבסיס לקריאה מדויקת.
• פרקטיקה – רואים איך מעבירים את הפעילויות בכל אחד מהפרקים של ערכת ״חפירות פונולוגיות״.
• שליטה בתהליך – הבנה לאילו ילדים מתאים לעבוד עם כל פרק בעֶרכה, באיזה שלב נכון לעבוד איתה.

ומקבלים תשובות לשאלות:

• מה כולל העיבוד הפונולוגי וכיצד הוא תורם לדיוק בקריאה בכל גיל?
• למה התרגול לגיל הבוגר צריך להיות שונה מתרגילים פונולוגיים למוכנות בקריאה?
• איך מניפולציות והחלפות של צלילים בתוך מילים מפתחת עיבוד פונולוגי?

הפלא הוא שהתלמיד כמעט לא מרגיש שהוא שוב מתאמן בקריאה,

אבל אנחנו יודעים ורואים שזה עובד מבפנים…